La dislexia es un trastorno del aprendizaje en la lectura. Los niños que tienen dislexia suelen presentar problemas a la hora de leer de manera fluida y sin errores. También pueden presentar problemas con la comprensión lectora, la ortografía o la lectura. No se trata de un problema de inteligencia, y no implica que la persona nace con dislexia tengan un coeficiente intelectual bajo.
La dislexia tiene origen neurobiológico, es genético, y en muchas ocasiones hereditario. Se trata de una condición con la que se nace, y que dura toda la vida, a pesar de que se puede superar. La dislexia infantil afecta a un 5 por ciento de los niños de 7 a 9 años.
Por lo tanto la dislexia no es un problema de déficit de atención, ni de capacidad intelectual, ni falta de motivación, ni un problema de madurez. Es fundamental comprender al niño que la sufre y también para aportar soluciones que puedan ayudarle en su desarrollo educativo, social y personal. Saber que un niño sufre de dislexia es de gran ayuda tanto para los padres como para los profesores ya que es más fácil encontrar soluciones a sus necesidades.
La importancia de la detección temprana de la dislexia
La detección temprana de la dislexia y un buen diagnóstico es fundamental para trabajar las dificultades de los más pequeños. La dislexia puede derivar en problemas como la frustración, vergüenza, baja autoestima o desmotivación ya que los estudiantes que tienen este trastorno pueden llegar a obtener malos resultados académicos pese a haberse esforzado.
Son los psicólogos, neuropsicólogos y logopedas los que normalmente detectan y diagnostican la dislexia.
Síntomas de la dislexia en niños
Los niños y adultos con dislexia pueden presentar algunos de estos síntomas:
- Dificultad para leer frases o palabras.
- Invierten las palabras de manera total o parcial.
- Escriben la misma palabra de distintas maneras.
- Invierten las letras, por ejemplo p por b, o d por b.
- Tiene dificultades para ver que una palabra está mal escrita.
- Cometen errores de ortografía raros, como merc por comer.
- Copian las palabras mal aunque están mirando cómo se escriben.
- Conocen una palabra pero usan otra
- Tienen dificultades para distinguir la izquierda de la derecha.
Como hemos dicho es muy importante la colaboración entre la escuela y las familias en las que hay niños disléxicos para desarrollar el método de aprendizaje más adecuado en cada caso.
Desde Willoughby International College prestamos atención a todos los alumnos que están afectados por este trastorno.
