Los alumnos de 2º de ESO están trabajando los sistemas de ecuaciones a través de la metodología Learning by Teaching, un enfoque educativo basado en una idea fundamental: se aprende mejor cuando se enseña a los demás.
Organizados en cuatro equipos, cada grupo se ha especializado en un tipo de sistema de ecuaciones. Tras profundizar en su contenido, han asumido el papel de docentes para explicarlo al resto de la clase, desarrollando así no solo sus competencias matemáticas, sino también habilidades comunicativas y de trabajo en equipo.
Como cierre de la actividad, el alumnado ha resuelto ejercicios de forma conjunta y ha puesto en común las dudas surgidas durante el proceso. Este aprendizaje entre iguales favorece una comprensión más profunda de los contenidos y contribuye a que el aprendizaje sea más significativo y duradero.
